U što vjerujemo. Kako djelujemo.
Kvaliteta. Predanost. Povjerenje.
Vrijednosti MiTUTOR vode razvoj našeg obrazovnog projekta, naše funkcioniranje kao organizacije i naš odnos s različitim skupinama dionika povezanim s našom aktivnošću.
Posvećeni smo kvalitetnoj nastavi i kontinuiranom poboljšanju naših aktivnosti, usluga i procesa.
Povremeno preispitujemo naš akademski projekt i naše poslovanje kako bismo održali dosljednost i kvalitetu naših usluga, identificirali najvažnije točke i područja za poboljšanje te usvojili mjere usmjerene na bolje odgovaranje na potrebe i očekivanja naših studenata i korisnika.
Učenika stavljamo u središte nastavno-obrazovnog procesa.
Brinemo se o njihovim potrebama, očekivanjima i ciljevima, pratimo njihov napredak i potičemo njihovo aktivno sudjelovanje, njihovu autonomiju kao učenika te razvoj puteva osposobljavanja prilagođenih njihovim okolnostima i ciljevima.
Promičemo obrazovne inovacije i odgovorno uključivanje metodologija, resursa i tehnologija koje dodaju vrijednost procesima poučavanja i učenja te nam omogućuju da odgovorimo na promjenjive potrebe naših učenika, korisnika i društva.
Inovaciju ne shvaćamo kao cilj sam po sebi, već kao instrument u službi učinkovitijeg, fleksibilnijeg i smislenijeg učenja.
Svoje aktivnosti provodimo rigorozno, profesionalno, odgovorno i transparentno, u skladu s dobrim praksama u poučavanju španjolskog kao stranog jezika i s postupcima koji doprinose jamčenju kvalitete i dosljednosti naših usluga.
Naše akademske i organizacijske odluke temeljimo na referentnim dokumentima, specijaliziranom znanju, dokazima i evaluaciji vlastite prakse.
Naš akademski projekt koristi Zajednički europski referentni okvir za jezike (CEFR) i kurikulum Instituta Cervantes (PCIC) kao referencu za definiranje i razvoj naših obrazovnih puteva.
Poučavanje i učenje španjolskog jezika shvaćamo kao mjesto susreta ljudi i kultura.
Promičemo razvoj interkulturalne kompetencije, međusobnog znanja, poštovanja različitosti i razumijevanja između različitih kultura prisutnih u našoj zajednici učenja, posebno favorizirajući pristup između Azije i svijeta španjolskog govornog područja.
Poučavanje španjolskog jezika shvaćamo kao aktivnost s obrazovnom, kulturnom i društvenom dimenzijom.
Doprinosimo promociji i širenju španjolskog jezika i kultura zemalja španjolskog govornog područja, potičemo međukulturalno razumijevanje i nastojimo osigurati da naša aktivnost generira pozitivan utjecaj na ljude i društvo.
Naše vrijednosti utjelovljene su u nizu obveza prema ljudima, organizacijama i zajednicama povezanim s aktivnošću MiTUTOR.
Posvećeni smo pružanju kvalitetnih obrazovnih usluga koje zadovoljavaju potrebe, očekivanja i ciljeve naših učenika i korisnika.
Pružamo jasne, istinite i dovoljne informacije o našoj ponudi, uslugama i njihovim uvjetima te nastojimo održavati dostupnu i transparentnu komunikaciju tijekom cijelog odnosa sa MiTUTOR.
Promičemo vođenje i praćenje učenja, ocjenjivanje učenja, autonomiju studenata i definiranje puteva osposobljavanja prilagođenih njihovim potrebama i ciljevima.
Također promičemo svijest o službenim španjolskim certifikatima i testovima te vodimo naše učenike o najprikladnijim opcijama na temelju njihovih ciljeva, nudeći specifičnu pripremu kada je to dio naše obrazovne ponude.
Prikupljamo i cijenimo mišljenja naših studenata i korisnika kako bismo razumjeli njihovu razinu zadovoljstva, odgovorili na njihove prijedloge, zahtjeve i pritužbe te prepoznali prilike za poboljšanje naših usluga.
Kada su naše usluge usmjerene na maloljetnike, nastojimo održavati jasnu i primjerenu komunikaciju s njihovim obiteljima ili skrbnicima te im pružiti potrebne informacije o programu obuke i načinu njegovog funkcioniranja.
Potičemo, kada je to primjereno, praćenje učenja i napretka učenika, uzimajući u obzir njihove potrebe i specifične karakteristike svake obrazovne faze.
Posvećeni smo pružanju rješenja za obuku prilagođenih specifičnim potrebama i ciljevima tvrtki, obrazovnih ustanova i drugih organizacija.
Jasno definiramo ciljeve, sadržaj, modalitete i uvjete svakog programa te pratimo njegov razvoj, nastojeći održavati fluidnu i transparentnu komunikaciju s organizacijama koje vjeruju MiTUTOR.
Cilj nam je da učenje španjolskog jezika doprinese akademskom, profesionalnom i međunarodnom razvoju ljudi i organizacija kojima pružamo svoje usluge.
Promičemo odnose temeljene na suradnji, transparentnosti, povjerenju te razmjeni znanja i najboljih praksi.
Nastojimo uspostaviti stabilne i trajne odnose s organizacijama i stručnjacima koji doprinose razvoju i poboljšanju našeg obrazovnog projekta te nam omogućuju proširenje mogućnosti učenja, pripreme za ispite i certifikacije, mobilnosti i kontakta sa španjolskim govornim područjem koje nudimo našim studentima i korisnicima.
Promičemo progresivnu izgradnju zajednice učenja u kojoj studenti mogu komunicirati jedni s drugima i s drugim ljudima povezanim sa MiTUTOR.
Nastojimo stvoriti dodatne prilike za učenje, vježbanje i korištenje španjolskog jezika, razmjenu iskustava i znanja, razvoj autonomije učenika i jačanje međukulturalne kompetencije.
Našu zajednicu učenja shvaćamo kao mjesto susreta koje olakšava veze između ljudi zainteresiranih za španjolski jezik i kulture zemalja španjolskog govornog područja, a koje posebno doprinosi zbližavanju Azije i svijeta španjolskog govornog područja.
Doprinosimo promicanju i širenju nastave španjolskog jezika i kultura zemalja španjolskog govornog područja, potičući međusobno znanje, komunikaciju i međukulturalno razumijevanje.
Nastojimo stvoriti mogućnosti učenja za ljude iz različitih mjesta i sredina te odgovorno reagirati na promjenjive potrebe društva.
Isto tako, težimo doprinijeti kvaliteti, inovacijama i poboljšanju nastave španjolskog kao stranog jezika kroz promišljanje o vlastitoj praksi, suradnju i razmjenu znanja.
